«Es una burla»: padres rechazan clases a distancia para alumnos de Jardín de Niños
La autorización de clases a distancia para el Jardín de Niños «Nunutsi», emitida por los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN), ha generado inconformidad entre madres y padres de familia, quienes consideran insuficiente la medida ante el riesgo que representa la infraestructura del plantel.
Mediante un oficio fechado el 16 de junio de 2026, el Departamento de Educación Inicial y Preescolar autorizó la solicitud presentada por la dirección del plantel para continuar con actividades no presenciales, argumentando la necesidad de salvaguardar la integridad física de alumnos, docentes y personal escolar.
Sin embargo, padres de familia señalaron que la respuesta de las autoridades educativas ha sido tomada como una «burla», al considerar que la solución propuesta consiste en mantener frente a una pantalla a niños de edad preescolar, sin que exista hasta el momento una respuesta clara sobre cómo concluirá el ciclo escolar ni cuáles serán las acciones concretas para atender el problema estructural de la escuela.
«La preocupación no es únicamente terminar el ciclo escolar, sino saber qué pasará con nuestros hijos y con las instalaciones del plantel», expresaron algunos tutores.
Ante la incertidumbre, varias familias ya analizan la posibilidad de cambiar a sus hijos de jardín de niños para el próximo ciclo escolar, al no tener certeza sobre cuándo podrán regresar a clases presenciales en condiciones seguras.
Los padres también señalaron que, aunque los regidores Milton Martínez, Octavio Valencia y José Antonio Arreola han manifestado públicamente su disposición para apoyar en la búsqueda de soluciones, hasta ahora no observan una respuesta coordinada ni una ruta de acción clara por parte de las autoridades educativas estatales.
El oficio emitido por SEPEN únicamente autoriza la modalidad a distancia y establece que las actividades deberán apegarse a las disposiciones de educación no presencial, sin precisar plazos para la rehabilitación del inmueble o alternativas para garantizar el cierre del ciclo escolar de manera presencial.
Mientras tanto, la comunidad escolar continúa a la espera de un diagnóstico definitivo y de acciones que permitan garantizar la seguridad de los menores sin afectar su proceso educativo.
Cabe mencionar que por parte de los padres y madres de familia, hubo algunas propuestas de solución, tales como:
Reubicación temporal; Uso de instalaciones públicas disponibles; Horarios alternativos; Espacios cerrados seguros. Sin embargo la respuesta fueron clases a distancia.
